PUC
Una estrategia digital para acercar la universidad al lenguaje, los canales y las experiencias presentes en la vida de los jóvenes.
Para hablar con los jóvenes, no bastaba con cambiar el tono de la campaña: la universidad necesitaba participar en los canales, formatos y experiencias que formaban parte de sus vidas.
La PUCPR estaba rejuveneciendo su marca, pero su presencia digital todavía no acompañaba el nuevo lenguaje. Mi desafío fue acercar la universidad a la cultura digital y a los canales utilizados por estudiantes y aspirantes.
La estrategia reunió campañas transmedia, un blog para aspirantes, juegos, acciones móviles, redes sociales y una participación digital más activa en las principales campañas de la marca.
Proyectos de estudiantes
Una acción vinculada a la campaña de admisión acompañó tres proyectos desarrollados por estudiantes: una ludoteca sostenible, un intercambio académico en Inglaterra y la creación de muebles con materiales reutilizados.
Proyecto transmedia
El mensaje de la campaña se distribuyó entre diferentes medios. Además del anuncio para televisión, un micrositio permitía al público grabar videos sobre el futuro, mientras que un personaje en Twitter relataba descubrimientos de un viaje ficticio en el tiempo.
Juego para aspirantes
Creé el concepto, el guion y la experiencia de un juego que ayudaba a los aspirantes a prepararse de forma lúdica para el día del examen.
- Identificar y apagar, dentro de un tiempo determinado, los sonidos que dificultaban la concentración en los estudios.
- Encontrar en la habitación todo lo necesario para llevar al examen de ingreso.
- Encontrar el aula del examen en un entorno isométrico antes de que se agotara el tiempo.
Experiencia móvil
La presencia digital también incluyó una versión móvil del sitio de la universidad, adaptada a las condiciones de navegación de la época.
Portales y relaciones
Además de las campañas, trabajé en UX y en la gestión de portales institucionales, incluidos proyectos de relaciones y cultura.
